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深度学习♬♪♩♭♪の,是指在教师引领下♬♪♩♭♪の,学生围绕着具有挑战性的学习主题♬♪♩♭♪の,全身心积极参与、体验成功、获得发展的有意义的学习过程★☆♀◆◇。我校依托教育部深度学习教学改进项目♬♪♩♭♪の,作为海淀区首批实验校之一♬♪♩♭♪の,在整体培训、分学科实验设计基础上♬♪♩♭♪の,借助区教学团队的支持♬♪♩♭♪の,初步进行深度学习、项目解读、主题活动设计、课例研究分享等等方面进行传奇国际电子网自主实施★☆♀◆◇。

项目定位

当今世界基础教育改革发展来看♬♪♩♭♪の,关注以学生为中心♬♪♩♭♪の,更关注学生学习方式的变革★☆♀◆◇。我校新的发展战略规划当中♬♪♩♭♪の,提出八大核心战略♬♪♩♭♪の,发展篇和改革篇★☆♀◆◇。其中改革篇重要有两点♬♪♩♭♪の,一个是教学模式改革♬♪♩♭♪の,一个是传奇国际电子网的改革★☆♀◆◇。我校以项目推进教学模式和学生学习模式的改变♬♪♩♭♪の,基于教师实验研究♬♪♩♭♪の,定位在教学课堂的改进★☆♀◆◇。

工作思路

我们采取从整体到局部♬♪♩♭♪の,由点带面的方式分类推进★☆♀◆◇。我校制定了详细的时间推进表★☆♀◆◇。从2014年9月开始♬♪♩♭♪の,区的项目启动会♬♪♩♭♪の,到学校专项培训♬♪♩♭♪の,专题培训♬♪♩♭♪の,学科推进等等♬♪♩♭♪の,步步推进♬♪♩♭♪の,一直到现在完成两个学科的新课例的研究★☆♀◆◇。

我校采取分层♬♪♩♭♪の,分类的方式进行自主实施★☆♀◆◇。培训动员:利用教学工作会对所有学校教学管理骨干和教学骨干培训动员☂ ☃ ☄ ★;借助教科年会进行培训★☆♀◆◇。传奇国际电子网实践:在学科研讨的基础上♬♪♩♭♪の,尝试做研究课★☆♀◆◇。除了备案组研究♬♪♩♭♪の,我们还关注到青年教师的成长★☆♀◆◇。我们在初中做了19节青年教师研究课♬♪♩♭♪の,他们把深度学习理念自觉转化为个人对于课堂教学设计的理念♬♪♩♭♪の,取得了较好的效果★☆♀◆◇。

多途径推进 

学校整体培训的基础上♬♪♩♭♪の,鼓励各学科多视角♬♪♩♭♪の,多途径进行深度学习教学改进★☆♀◆◇。

1、项目学科根据★☆♀◆◇。项目学科围绕深度学习四要素♬♪♩♭♪の,体验完整的设计过程★☆♀◆◇。

2、局部尝试★☆♀◆◇。

3、重点研究体验实验策略★☆♀◆◇。

4、拓宽思考♬♪♩♭♪の,整合学科内容★☆♀◆◇。

5、多项目的整合★☆♀◆◇。

6、多学科整合★☆♀◆◇。

7、青年教师的单课尝试★☆♀◆◇。